ウクレレのための音楽理論講座Vol.2

▶︎使用ウクレレ
Enya MG6 Ukulele
https://amzn.to/2Qhmrox
■Tomoki Suzuki Official HP
https://www.suzukitomoki.com/
■LIVE INFO
https://www.suzukitomoki.com/schedule

Follow me ↓
Twitter ▶︎ https://twitter.com/tomo8533
Instagram︎ ▶︎ https://www.instagram.com/tomo_4strings
Facebook ▶︎ https://www.facebook.com/tomoki.suzuki.16

ITunes ▶︎https://itunes.apple.com/jp/album/sugar-honey/1353355142
CD ▶︎ https://www.suzukitomoki.com/discography

■Mail
tomokisuzuki.info@gmail.com

23 Comments

  1. ウクレレのコード表を眺めるたび、いずれこれらを全部暗記していかないといけないのかと思っていました。でもあの表全体の裏に隠された共通の公式のようなものが理解できれば、暗記など必要ないわけですよね。基本的な音楽理論の勉強、是非したいので続きを期待しています。
    今回の動画でひとつ質問です。「全全半全全全半」を数えるのに、ピアノを全く習った事がないので頭に鍵盤が浮かばず、紙に鍵盤の絵を書いていちいち数えるため、どの音が♭(♯?)になるかわかるのに時間がかかります。こんなんでいいのでしょうか。

  2. いつも楽しく分かりやすい動画ありがとうございます😍 何となくしかわからなかったことが、とっても良く理解できました★
    まだまだ初心者ながら、いつか作曲してみたいという夢があり😂もっと理論を学びたいです♪ 続編も楽しみにしています〜😉🎶

  3. まにまにの配信中の講座より砕けていて、分りやすく思いました。
    続き楽しめそうです🎵❤️。
    頑張ります✨。

  4. とてもためになりました!!勉強は嫌いですが分かりやすい解説で興味持って楽しく聞けました。

  5. 音楽理論講座vol.1 ゆっくり丁寧にお話してくれているので聴きながら納得することが出来る速さでした。このくらいゆっくり一つ一つの事を説明していただけると今後も点と点が結びついて自分のウクレレLIFEに活用出来る知識になりそうだな😃🎵次も期待しています😊💕

  6. ウクレレを弾き始めてから、学生の頃習ったはずの音楽…何一つ身に付いてないことに愕然としてました。音符がわからない💦なんぶんのなんびょうしってなんだっけ💦状態でした。自分で楽しく弾いていく為にも、このような動画をあげて頂けると助かります〜🤗🤗🤗

  7. 音楽理論アレルギーを持ってますが、鈴木さんの説明が分かり易いので頭に入りやすいです。以前、配信で教わった事の復習として見させて頂いてます。次回も宜しくお願いします~^^

  8. なるほど~‼️と思える内容でした。
    音楽を学ぶことは学生以来なかったので(覚えてない・・・)
    雑学でも良いのでもっと知りたいです♪

  9. 『全全半全全全半』っ懐かしい〜。小さい頃に習った記憶がよみがえりました。智貴さんの教え方とっても上手で分かりやすいです。声のトーンや話すテンポ、表情などとても分かりやすくて頭にスーッと入ってきます。第二弾も楽しみにしています。

  10. とても分かりやすく勉強になりました。
    音楽理論も智貴さんのお陰で楽しく気楽に学ぶことができました😊
    次回(第2弾)も楽しみにしています❣

  11. とてもわかりやすくスッキリしました。
    丁寧な説明、無料でやってもらえて
    嬉しい限りです。次回も期待して待ってます

  12. わかりやすくありがとうございます✨✨お忙しいと思いますが今後も楽しみにしています😊✨

  13. 音楽理論を見たら恐ろしくて言えない事かもなので先にお願いがあります。羽生君のエキシビション「春よ来い」に感動しましてワークショップでお願いできませんか?
    無謀ならば智貴さんの演奏が聴けないものかと…

    さてさて音楽理論を学んでワークショップの復習を致しましょう。初級6曲目です。庭の梅が咲きました。春よこーい🌸

  14. この動画がアップされた日から「見に来よう」と思いつつ、音楽理論への苦手意識で、スタートボタンを押すのに2ヶ月もかかってしまいました💦

    しかし、再生が始まると、とても丁寧で、わかりやすい説明に、気がつくと、身体が前のめりになって、画面にロックオンでした。

    小学生の頃、授業が理解出来ると、どんどん楽しくなって、チャイムが鳴るとクラス中で「えー、もっと聞きたい!!!」と大合唱してたことをこの動画を見て、思い出しました。

    鈴木さんの動画は「学びは楽しい」ということも教えてくれますね。
    音楽理論のシリーズ化、お待ちしています♪

  15. なんて分かりやすい!!!今まで本を読んでいてもさっぱりわからず頭の中がハテナでいっぱいでした。
    続けて②も見ます。
    素晴らしい👏👏👏👏👏

  16. 敬遠していた理論😅 カチコチで壊れかけてた頭にじわじわ滲みてきました😃 普通にkey高いー🎤とか言ってましたが、こんな意味や法則があったんですねー💡ありがとうございます❗️

Leave A Reply